2021年4月12日至18日。

这一周，总书记对职业教育工作作出重要指示，强调要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

总书记的重要指示，在深圳引发强烈反响。

一直以来，职业教育被认为是所谓的“兜底教育”，考不上高中的学生才去读中职学校。然而，如果真的是考不上高中的学生才去，又如何能适应以人工智能为核心的新一轮科技革命和产业革命。

对此，深圳的认识和做法就很不一样！

多年来，深圳经济特区始终认识到，作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型，职业教育与普通教育具有同等重要地位，深圳也始终把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展的突出位置，瞄准“高精尖缺”，以敢为人先的勇气胆识和换道领跑的竞争姿态，推进深圳职业教育在“率先”上抢先机，在“新路”上勇探索，在高水平高质量转型发展上加速度，发力打造世界一流职业教育。

为此，在深圳，形成了职业教育高质量发展的“深圳模式”，也诞生了职业教育领域的“清华”深圳职业技术学院。

更为值得关注的是，深圳职业教育还配合产业实现了“升级”，2018年11月30日，经教育部批准正式设立深圳技术大学，学校独立招生，定位于应用型高等学校。

深职院也好、深圳技术大学也好，有些办学特色是共同的。

一是紧密对接产业和市场的需求设置学科和专业。由此带来的结果显而易见，就是学生的高就业率。专家就指出，“今年扩招100万，学什么专业、学什么课程很重要，100万是战略性人才储备，可是培养完之后送外卖、送快递，是不是有点对不起扩招对象？”

二是产教深度融合。积极与行业协会、龙头骨干企业、科研院所建立新型战略伙伴关系，开展紧密合作，将人才培养的“锚”定在产业最前沿和企业最需要的地方。

三是坚持开放办学。聚焦开放发展，一方面从国外引进高水平教师，从企业、产业界引进高水平技术骨干，另一方面积极“走出去”。

这些共同的特色，显然也是深圳职业教育可以产生“清华”的密码所在。

当然，职业教育也是面临着一系列挑战的。

以人工智能为核心的新一轮科技革命和产业革命对高职教育形成重大挑战。大量通过标准化训练的人才最有可能被人工智能所取代，而标准化的人才主要就是职业教育人才。

产业需要转型发展、职业教育也需要转型发展，走向高端化，这是必然的。总之，职业教育领域的“清华”，一定要多来几所！

“职业教育前途广阔、大有可为！”在全面建设社会主义现代化国家新征程中，让我们一起记住总书记的话！